ENFOQUES METODOLÓGICOS

Nuestro forma de trabajar está vinculada al enfoque de la Atención Centrada en la Persona.

El concepto "Atención Centrada en la Persona" es un enfoque internacionalmente reconocido que se usa en relación a los servicios de atención a personas en situación de dependencia.

Significa atención individualizada y de calidad. Implica reconocer la singularidad y unicidad de la persona y fijar la mirada en sus capacidades frente a aquello que la hace dependiente, apoyando su autodeterminación.

Algunos aspectos que el profesional sociosanitario tiene que trabajar con la persona dependientes serán:

Potenciar su autoestima. 

Potenciar su autonomía.

Potenciar su autodeterminación. Posibilidad de elección.

Potenciar su participación en el centro y en la comunidad.

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA DEL ALUMNADO DEL TALLER DE EMPLEO

Desde el Taller de Empleo del Ayuntamiento de San Vicente nos preocupamos porque el alumnado pueda completar su formación con cursos complementarios, con el fin de que al acabar el Taller cuenten con un curriculum específico relacionado con la profesión.

Algunos de los cursos que han realizado y charlas de profesionales recibidas son:

• Inteligencia Emocional: Identificar, tomar conciencia y regular emociones en la persona cuidadora y pacientes con demencia IMSERSO. 15 horas.
• Atención integral de la persona enferma en domicilio IMSERSO.15 horas.
• Pensamientos y sentimientos alternativos con Humor IMSERSO. 15 horas.
• El trabajo multidisciplinar en instituciones socio-sanitarias. IMSERSO. 15 horas.
• La atención centrada en las personas en el ámbito de las demencias IMSERSO. 15 horas.
• Discapacidad en demencias. Calidad de vida IMSERSO.15 horas.
• Atención Centrada en la Persona: protección de la intimidad IMSERSO. 15 horas.
• Síntomas psicológicos y conductuales de las demencias IMSERSO. 15 horas.
• Intervención cognitiva en demencias IMSERSO. 15 horas.
• Memoria: funcionamiento y rehabilitación IMSERSO. 15 horas.
• Rehabilitación Psicosocial en Centros de atención a la enfermedad mental. CRIS de Benidorm. 2 horas.
• Programas dentro de una Residencia de atención a personas con Autismo. APACV. 2 horas.
• La Atención Centrada en la Persona en centros para personas con discapacidad intelectual.  Centro San Rafael. 2 horas.
• Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación en personas con parálisis cerebral. APCA. 2 horas.
• Funcionamiento de un recurso para personas con enfermedad mental dependientes de carácter residencial. Asiger. 2 horas.
• Inglés adaptado a la atención sociosanitaria. Taller de Empleo. 180 horas
• Inserción laboral, sensibilización medioambiental y en la igualdad de género. Taller de Empleo. 10 horas
• Manipulador de alimentos. Taller de Empleo. 4 horas
• Primeros Auxilios. Taller de Empleo. 2 horas

FORMACIÓN EN ALTERNANCIA CON EL EMPLEO

El Taller de Empleo dura todo un año e intercala la formación con el trabajo.

En total 1.920 horas de formación en alternancia con el trabajo o la práctica profesional. Con lo cual el alumnado-trabajador termina el taller con un currículo de experiencia profesional amplio en horas de trabajo real.

Este año las zonas de trabajo han sido:

• LA RESIDENCIA PARA PERSONAS MAYORES DEL HOGAR PROVINCIAL, DEPENDIENTE DE LA DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE ALICANTE.

• EL CENTRO DE ATENCIÓN A PERSONAS CON ENFERMEDAD MENTAL DR. ESQUERDO, DEPENDIENTE DE LA DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE ALICANTE.

El objetivo es que el alumnado-trabajador rote por todas las zonas de trabajo, a fin de que terminen el Taller de empleo en diciembre con experiencia con diferentes perfiles y en diferentes centros.

PRÁCTICAS EN EL AULA

El alumnado de atención socio-sanitaria intercala clases teóricas con clases prácticas impartidas en el aula taller.

Se realizan prácticas de praxis vinculadas a los contenidos prácticos antes de comenzar el trabajo en zonas de actuación.

¿Qué es un Taller de Empleo?

 El Programa de Talleres de Empleo se configura como un programa mixto de empleo y formación, mediante la realización de acciones formativas en alternancia con la realización de obras o la prestación de servicios de utilidad pública o interés social.

El alumnado es contratado y asegurado como trabajador por el Ayuntamiento de San Vicente del Raspeig a través de un contrato de formación. Reciben clases teórico-prácticas en el Centro de formación profesional municipal “El Caserón de Haygon”, y realizan horas de trabajo-formación en centros públicos de atención a personas dependientes.

El Certificado de Profesionalidad de atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales tiene una duración de 370 horas. Al darse en el formato de Taller de Empleo la totalidad de las horas realizadas con contrato de formación y combinando la teórica-práctica con el trabajo es de 1920 horas.

INFORMACIÓN SOBRE EL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD: ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES (SSCS0208)

Con el fin de profesionalizar la atención sociosanitaria que reciben las personas dependientes desde las Instituciones sociales se incluye en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales el Certificado de Profesionalidad de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales, (SSCS0208).

Según la RESOLUCIÓN de 2 de diciembre de 2008, de la Secretaría de Estado de Política Social, Familias y Atención a la Dependencia y a la Discapacidad: los Cuidadores y Cuidadoras, Gerocultores y Gerocultoras o categorías profesionales similares deberán acreditar la cualificación profesional de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales para poder trabajar en Instituciones sociales de atención a la Dependencia.

Relación de unidades de competencia a desarrollar que configuran el certificado de profesionalidad:

• Preparar y apoyar las intervenciones de atención a las personas y a su entorno en el ámbito institucional indicadas por el equipo interdisciplinar.

• Desarrollar intervenciones de atención física (higiénico-alimentaria) dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional.

• Desarrollar intervenciones de atención sociosanitaria (movilizaciones, prevención úlceras, supervisión medicación, etc) dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional.

• Desarrollar intervenciones de atención psicosocial (apoyo y acompañamiento en actividades de: animación, habilidades sociales, habiidades cognitivas, programas de integración, AVD, etc) dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional.